RASTOLOGIJA
Varno učno okolje in odnosi med učenci.
- Varno učno okolje in odnosi med učenci.
- Spodbudno in varno učno okolje je ključni za razvoj otrokovega intelektualnega, socialnega in čustvenega potenciala in njegov akademski napredek.
Ko je enkrat vzpostavljeno osnovno zaupanje in sistemska podpora, je moč graditi spoštljive medsebojne odnose. Dobili boste odgovore na:
- Katera so tista preizkušena orodja in strategije, ki pripomorejo k boljši razredni klimi?
- Kako gradimo pozitivno komunikacijo?
- Konflikte situacije med učenci in kako jih rešujemo?
- Kaj naredim ob zaznanem nasilju takoj?
- Kaj naredimo v procesni intervenciji?
- Kaj naredimo na ravni šole in na ravni oddelka?
Kaj v resnici deluje pri pouku in kaj potrebujejo nove generacije otrok?
Vzgojno-izobraževalni proces vsebuje vrsto pomembnih dejavnikov, ki vplivajo na učne in vzgojne dosežke učencev. Današnji otroci so zaradi razvoja informacijske komunikacijske tehnologije drugačni, kot pred desetletjem.
Kaj ima močan vpliv, srednji in zanemarljiv vpliv in katere so tiste smernice, ki jih je vredno upoštevati pri organizaciji pouka?
Kaj so kazalniki kakovosti in kako jih spremljati, da vemo, kako uspešni smo pri razvoju učencev, zaposlenih in šole?
Kaj potrebujejo nove generacije otrok, da ohranjajo telesno in duševno zdravje?
Na podlagi tovrstnih znanj in izkušenj iz prve roke lahko postanete šola, kjer bo napredek viden takoj in ga bo moč čutiti na vsakem koraku.
S kontinuiranim delom na profesionalni in osebni rasti lahko ustvarite okolje, kjer se bo vsak učenec in zaposleni počutil varno, cenjeno in spodbujeno k razvoju svojega polnega potenciala.
Kako uspešno izvesti roditeljski sestanek in govorilne ure za starše?
Prvi stik s starši je ključnega pomena, da se vzpostavi osnovno zaupanje in medsebojno spoštovanje. Pomembno je kaj in kako povemo opažanja o otroku. Ko starši vidijo, da spremljamo celostni razvoj otroka in njegov napredek na kognitivnem in socialno-čustvenem področju, vam bodo zaupali. In tega se naučimo skozi predavanje in delavnico igre vlog.
Ocene so vidne v redovalnici, kako pa otrok vstopa v socialne interakcije, kakšno je njegovo besedišče, odzivnost, motivacija, koncentracija, vloga v razredni skupnosti, odgovornost in še in še pa se naučimo na predavanju. In še.
Kako sporočamo tudi manj prijetne informacije in ohranjamo stik s starši?
Kako pripraviti prostor, kako vključiti učence?
Pomembno je, da znamo komunicirati z nestrpnimi in zahtevnimi starši.
In kaj lahko naredimo, da zavarujemo sebe in svoje dostojanstvo, ko vršijo pritisk ali vam celo grozijo.
Kako postavimo meje z novimi besednimi vzorci in rečemo ne?
Na predavanju boste izvedeli, kateri so preizkušeni mehanizmi za vzpostavljanje dobrih medsebojnih odnosov med starši in učitelji. Kot ravnateljica v desetih letih vodenja šole nisem obravnavala niti ene same izredne inšpekcije s strani staršev.
RASTOLOGIJA
Predavanja za starše
Kaj potrebuje generacija alfa in Z generacija od nas odraslih? Nove generacije otrok imajo nekatere skupne značilnosti in tudi vplive, ki oblikujejo njihovo vedenje, vrednote in razmišljanje. Zaradi hitrega razvoja tehnologije, ki se je dotaknila naših otrok, se moramo učitelji in starši pripraviti na nove zahteve otrok in mladostnikov. Vedeti moramo, kako jih voditi skozi čas najstništva.
Izvedeli boste kako s primerno komunikacijo postavljati meje in hkrati spodbujati polni potencial otroka in mladostnika. Znanje in razvoj mehkih veščin (reševanje sporov, komunikacija) sta vstopnici za uspešno, zdravo in zadovoljno življenje otrok in mladostnikov. In tudi nas, odraslih.
Poskrbimo za njihov zdrav telesni razvoj in ohranjajmo njihovo duševno zdravje. Gradimo odnose. Ne dovolimo, da nam digitalizacija vzame otroke, vzemimo vzgojo v svoje roke.
Pošljite povpraševanje!
Imate vprašanje? Kontaktirajte nas!
+386 40 473 247
mirjana.jelancic@rastologija.si